6 个步骤 26 分钟 7 道题

标准作业

编写一份一页纸的标准,张贴在工位上并持续维护:它规定了完成某项操作的已知最佳方法,用于培训新员工,并将观察到的每一处偏差转化为待解决的问题。

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本课程面向班组长、工艺技术人员和持续改进推动者,他们发现同一个工位在不同班组中有三种不同的操作方式,而缺陷和周期时间也随之波动。本课程不要求任何 Lean 基础。

课程结束时,您将能够区分标准作业与质量程序,与操作人员一起观察工位以确定并量化已知最佳方法,编写一份包含安全和质量关键点的一页纸可视化标准,用该文件培训新员工并测量其达到独立操作所需的时间,开展一次将偏差视为问题而非过错的遵守情况审核,然后在每次改进后更新标准,并通过两个简单指标进行跟踪。

学完后您将能够

  • 说出标准作业所描述的内容(顺序、关键点、时间),以及它与质量程序的区别。
  • 与操作人员一起观察工位,确定已知最佳方法,并用周期时间和错误率加以量化。
  • 编写一份一页纸的可视化标准:步骤、安全和质量关键点、照片、参考时间。
  • 将标准张贴在工位上,并用它培训新员工,同时测量其达到独立操作所需的时间。
  • 开展一次标准遵守情况审核,将规定与实际之间的偏差视为待解决的问题,而不是过错。
  • 在每次改进后更新标准,并通过两个简单指标跟踪其效果。

学习路径

  1. 标准描述什么,以及标准不是什么 4 分钟
  2. 观察工位并选定已知的最佳做法 5 分钟
  3. 编写一页式可视化标准 5 分钟
  4. 在工位放置标准并培训新员工 4 分钟
  5. 审核标准的遵守情况,而不寻找罪人 4 分钟
  6. 改进标准并跟踪其效果 4 分钟

前置要求

无 Lean 基础要求。需要熟悉本车间的一个重复性工位,能够与操作人员一起在该工位进行一小时的观察,并备有秒表、照相设备(手机即可)以及该工位缺陷记录的查阅权限。

结业测验

本课程以 7 道题的测验收尾,通过后颁发证书。

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